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研究显示医院公派留学需进一步加强完善和管理
人才培养途径是实现人才培养目标的具体方案，在人才培养过程中起着十分重要的作用。多年人才培养实践表明，公派出国（境）留学是医院高层次人才培养的重要途径之一。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出“支持扩大公派出国留学规模”、“创新和完善公派出国留学机制”。由此可见，国家已把公派出国留学作为高层次人才培养的重要途径之一加以重点推进。
南京医科大学第一附属医院王虹等在《中国医院》杂志2012年第7期发表了《公立医院高层次人才培养途径实践与思考――公派留学现况调查分析》文章。作者通过对已回院工作的公派留学人员进行自填式问卷的横断面调查，以了解南京医科大学第一附属医院公派留学现况，为公派留学管理工作的科学化和精益化提供依据。研究显示，公派留学对个人、学科和医院的影响中，除增加个人经济收益以外的其他选项，调查对象选择影响很大和较大的百分比范围为80.5%～99.5%。存在主要问题有效益评估体系没有建立、绩效考核机制不完善、学用不一致、在外期间管理力度不够以及没有建立有效的沟通渠道，其百分比分别为44.6%、38.5%、31.3%、26.2%和22.6%。文章指出，医院公派留学工作取得成效的同时也存在着问题。建议医院公派留学应学以致用，不断提高临床观摩比例；完善规章制度，进行全程动态跟踪和反馈；完善绩效考核机制，建立效益评估体系。
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