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探索临床实习满意度的关键因素 培养高素质医学人才
时间:2014-01-26      来源:中国医院协会      浏览量:153      分享:
        临床实习阶段是医学生对角色认同、感受职业的社会认同感时期,是促进医学生作出今后职业期望和择业、确定今后职业发展与奋斗方向的关键环节。临床实习期间对教学质量及相关因素进行调查研究,探究影响临床实习满意度的关键因素,有助于合理地改进临床实习质量、临床教学方法、乃至医学高等教学模式,确保高等医学教育质量。
        上海交通大学医学院附属瑞金医院陈玮等在《中国医院》杂志2012年第11期发表了《不同学制临床医学生实习不同阶段满意度认知比较及相关因素分析》文章。通过采用自行设计的问卷分别对临床医学生于不同实习阶段进行调查,并进行统计分析,以此来了解不同学制临床医学专业学生实习前后对实习满意度认知情况及相关因素,为临床教学及医院管理提供依据。研究结果显示,不同学制医学生实习前后对实习满意度均值存在显著性差异,实习后满意度均略有下降;八年制较五年制医学生实习满意度总体较高。研究表明,总体上医学生对临床实习满意度评价中等偏上,但高等医学院校应坚持长学制教育,并尽早规划职业发展,培养具有综合素养的医学生。

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